Brincando com sucata

From Martha Stewart Kids

From Martha Stewart Kids

Dica pro fim de semana! E me lembrei especialmente da Rede Ecoblogs cujos blogueiros tantos contribuem para estimular hábitos sustentáveis ! Olha que idéia bacana! Pode ter certeza que as crianças também vão adorar a brincadeira.

Fácil de fazer e ecologicamente educativa.

Afinal, ecologia e sustentabilidade, se queremos mesmo mudar, ou melhorar o mundo, tem que começar desde criança a ser ensinada em casa e na escola.

Algumas metodologias educacionais acreditam que o desenvolvimento motor está muito relacionado ao cognitivo.

Por exemplo: a criança precisa saber pular corda antes de ser alfabetizada. É como se fosse a ordem natural das coisas. As brincadeiras infantis, coletivas ou isoladas são ótimas pra saúde fisica e emocional da criança. Perna de pau, subir em árvore e outras atividades como rodas rítmicas também tem objetivo desenvolver a parte motora. Portanto estimule!

E não precisa parar nas crianças: podemos fazer patinhas para os adultos também? Por que não?

Isso seria perfeito: uma mesma brincadeira aliando reciclagem, atividade física, desenvolvimento motor, brinquedos alternativos, feitos em casa a partir de sucata, criatividade, diversão e união entre pais e filhos!

Num mundo de correria e falta de tempo como os de hoje, não podemos, nem devemos perder uma oportunidade como essa!

Vamos brincar e educar nosso filhos de forma diferenciada. Vamos fazer a nossa parte hoje.

Eu já vou juntar minhas latinhas, e você?

Boa brincadeira!

Nós no Amélias, reaproveite!

ameliasreaproveitar

Clique aqui para ler todo o artigo : http://inblogs.com.br/amelias/bemestar/vamos-reaproveitar

Brinquedos Alternativos

A Renata e o Ivo já escreveram sobre os brinquedos alternativos.
Eu vim falar de minha experiência pessoal com as crianças.

Como nos mudamos recentemente, tivemos um grande leva de caixas de papelão. A grande maioria repassada para ser reutilizada. Mas guardei algumas poucas para fazer brinquedos para as crianças.

Brinquedos que duram pouco, é verdade. Mas como os fins , neste caso, justificam os meios, resolvi que faria uso dessas caixas com a consciência tranqüila de encaminha-las no futuro para nossa coleta seletiva.

E foi um sucesso: fiz um carro, um ônibus e um avião. Ou tentei fazer…risos…

E as crianças se esbaldaram de brincar. Literalmente, voaram na imaginação.

Um brinquedo barato, de consumo consciente e ecologicamente correto, ou menos ecologicamente incorreto que fez a imaginação dos meninos voar, viram a mãe criar o brinquedo e brincar com eles, interagir, usar o que temos em casa (como disse Lavoisier, “nada se cria, tudo se transforma…”).
E para finalizar, montamos um engarrafamento, afinal, é bom eles já irem se acostumando com este mal do mundo moderno…risos

Embora seja algo que também devemos mudar. Mas como o brinquedo é de caixa de papelão, ainda não descobri como cortar uma bicicleta, que será o meio de transporte mais difundido nos próximo tempos.

Mas quem sabe a gente não chega lá?

Algumas garrafinhas vazias, viram chocalhos com arroz e cola nas tampas, garrafas pet (por sugestão da Renata, viraram boliche e por conta dos meninos, um taco de golf que mais parece de baseball…ou ainda uma raquete de tênis que parece um taco … rs

Quero muito que a consciência ambiental faça parte da vida de meus filhos desde sempre. Que eles um dia digam que na casa deles eles não imaginam não-fazer coletar seletiva, porque “desde que se entendem por gente”, fazemos isso em casa.

Um hábito tão comum como escovar os dentes.

Leia mais:
(incrível dica da nossa amiga Silvia Schiros!)
__________________________________________________________________________________ Texto de Ana Cláudia Bessa

Ainda sobre Brinquedos…

O texto da Renata sobre “Brinquedos de Sucata” me remeteu a uma época já bem longínqua de minha vida, minha infância.

De repente me vi lá com uns seis ou sete anos, sentado no chão, cercado por caixas de papelão de diversos formatos e tamanhos (meu pai tinha uma fabriquinha de fundo de quintal que produzia caixas), dentro, em cima e embaixo das quais eu amontoava “bonequinhos” (miniaturas de personagens disney, distribuídos como prêmios nas tampinhas da coca-cola e soldados e índios de plástico comprados nas lojas de brinquedo para formar o cobiçado “forte apache”).

Eu disse “amontoados”?! Mentira. Cada caixinha era um carro, ou barco, ou trem, ou caminhão, ou casa, ou castelo… E nelas os meus bonequinhos eram PERSONAGENS! O índio de plástico azul com um rifle na mão ao lado da Branca de Neve na caixinha amarela faziam o maior sentido, como não? eram “marido e mulher” na sua “casa”!

Isso se chama IMAGINAÇÃO. Isso criança tem de sobra. Esse é o meio mais lúdico, eficaz e gostoso de uma criança estabelecer suas próprias relações com o mundo real e ir “se construindo” como ser social e gregário.

Ainda é assim hoje e será assim sempre. Dê a uma criança um brinquedo eletrônico que se movimente por controle remoto e que se assemelhe em forma e escala a elementos do mundo real e você estará privando esta criança de usar sua própria imaginação. Usar prá que? você já lhe deu pronto!

Quase todo pai ou mãe já experimentou a sensação de frustração de ver seu filhotinho(a) “desprezando” depois de alguns minutos o brinquedo caríssimo e sofisticado, trocando-o por aquela “porcaria velha” que você só não jogou fora ainda porque esqueceu. Já aconteceu com você?

Pois é, aquela “porcaria velha” propicia ao seu filhotinho(a) aquilo que ele mais curte: Usar a imaginação, fantasiar, criar…

Não pensem que aqui vai um libelo contra os brinquedos caros e sofisticados. Adquiri-los para nossos filhos é, também, um exercício de satisfação para nós mesmos. Saber que podemos proporcionar pequenos luxos a nossos filhos traz uma sensação gostosa de sucesso que, em nenhum momento é condenável (a não ser que o façamos por necessidade de ostentação ou afronta a quem não possa). No entanto, é importante termos em mente que o brinquedo simples, aquele que permite à criança dar asas à sua imaginação, é mais do que um brinquedo, uma ferramenta para sua própria “construção” como ser humano.

Da próxima vez que você encontrar aquela “porcaria velha” largada no meio da sala, não pegue e guarde simplesmente, chame seu filhote e, com todo o respeito e cerimônia diga para ele:

- Querido, guarde seu carro na garagem, pois aqui alguém vai acabar batendo nele!

Texto de Ivo Fontan

Brinquedo de Sucata

Hoje em dia a reciclagem é assunto discutido por pessoas de todas as idades. Muitas crianças já têm consciência de que o lixo pode ser renovado ou transformado em algo útil. Em casa ou na escola elas aprendem a dar valor em materiais que aparentemente não serviriam para nada e transformam sucata em brinquedos.

O brinquedo feito com sucata, além de ajudar a preservar a natureza, é oportunidade dada à criança para desenvolver sua criatividade e seu pensamento crítico em relação ao desperdício (conseqüência do consumo desenfreado). É uma maneira simples, econômica e divertida de educar e ajudar na formação dos cidadãos mirins.

Resgatando a Infância

Não precisa voltar muito no tempo para lembrarmos das brincadeiras e dos jogos que inventávamos sem precisar sair de casa. Lembro-me de quando era criança e que a falta de recursos, muitas vezes, me “obrigava” a colocar a cabecinha para funcionar e a fazer meus próprios brinquedos. Como era divertido fazer tartaruga com caixa de ovos, bonecos de meia, barquinhos de papel… e brincar com as sobras de legumes.

No meio dessa era do descartável há uma infinidade de opções que podem fazer do seu lixo um brinquedo educativo e atraente para as crianças. Você já pensou em construir um vai-e-vem com garrafas pet, um bibelô com copo descartável, dobraduras com papel, um jogo da velha com tampinhas coloridas, um fantoche com caixinha longa vida, um chocalho com garrafinhas de leite fermentado ou fazer casinhas com caixas de fósforo?

Então não perca tempo! Chame seu filho, sobrinho e todas as crianças que estiverem por perto. Use a criatividade e a imaginação para construir brinquedos e jogos originais.

Infância Roubada?

Outro ponto que julgo ser interessante tocarmos é o apelo da mídia pelo consumo de brinquedos que usam tecnologias cada vez mais avançadas, sem contar a promoção de personagens e de “personalidades”, como é o caso daquele grupo os Rebelados…..os Rebeldes (sei lá!) e mais todas essas coisas que a mídia cospe no comércio e nos entopem de cd’s, dvd’s, bolsinhas, blusas, agendas…

Será que essa situação, muitas vezes incentivada pelos próprios pais, não mascara a verdadeira identidade da criança? É tão bom ser a gente mesmo, não é? Pensem nisso!

Sugestões de links que ensinam a construir brinquedos com sucata: http://www.ultragaz.com.br/comunidadeativa/alegria.htm http://www.construirnoticias.com.br/asp/materia.asp?id=692 http://www.recicloteca.org.br/Default.asp?Editoria=7&SubEditoria=35

http://www.clicfilhos.com.br/site/display_materia.jsp?titulo=Lixo+que+vira+brinquedo

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Texto de Renata Gonçalves